Activités de gestion administrative Pôles 1.2.3.4. 1re Bac Pro PDF

La GIPA est reconduite en 2018. 28 septembre 2018 de l’intersyndicale activités de gestion administrative Pôles 1.2.3.4. 1re Bac Pro PDF, incluant le SNCL-FAEN et le SIES-FAEN. 13 septembre 2018 de l’intersyndicale nationale, incluant le SNCL-FAEN et le SIES-FAEN. Education nationale, ne sommes pas des nantis !


Un manuel destiné aux élèves des classes de première du nouveau baccalauréat professionnel Gestion – Administration, plus particulièrement utilisé avec leur professeur de communication mais permettant une co – animation avec le professeur de gestion. Un ouvrage structuré et complet pour une approche professionnelle et transversale des apprentissages. Articulé autour de six organisations communes aux deux ouvrages Activités de gestion administrative et Activités de gestion clients fournisseurs et autres partenaires 17 chapitres pour aborder 17 situations du référentiel appartenant aux pôles 1 à 4. Dans chaque chapitre, la prise en compte de la compétence, du résultat, de la performance attendus et des savoirs associés traités. L’indication des éléments de transversalité avec les savoirs économiques et juridiques et entre les différents pôles professionnels du référentiel de certification. Un apprentissage progressif. Des missions à réaliser sur papier, sur poste informatique ou oralement. Des synthèses intermédiaires à compléter. Une synthèse rédigée pour fixer les connaissances. En fin de chapitre, des entraînements et une fiche  » Passeport « . En fin de manuel, des Fiches micro. Des outils pour le travail en Ateliers rédactionnels. 10 Ateliers rédactionnels permettant le travail conjoint des enseignants d’Economie – Gestion et de Lettres afin d’améliorer les aptitudes rédactionnelles des élèves. Pour chacun des cinq types d’écrits étudiés, un atelier d’observation et un atelier de production. Des Scénarios et des Etudes de cas : 5 Scénarios, en fin des classes de situation, pour développer l’approche professionnelle et transversale des apprentissages et favoriser le travail en équipe. 2 Etudes de cas, afin de préparer les élèves à l’épreuve ponctuelle E2.

SNCL seront remises aux parlementaires et au Premier ministre. MAYOTTE : La FAEN soutient les actions de l’intersyndicale. Les autres souhaitent simplement entrer dans la vie active. France se trouve presque exactement dans la moyenne, ni plus, ni moins !